El
26 de febrero, con motivo del Día de Andalucía (28‑F), la residencia organizó
una jornada festiva con juegos populares tradicionales andaluces (como rayuela,
juego del pañuelo, chapas y comba) junto a un Scape Room temático diseñado para
profundizar en la cultura regional; guiados por el equipo educativo, el
alumnado se dividió en equipos mixtos que colaboraron para resolver enigmas
históricos y culturales sobre Andalucía.
El
13 de febrero se llevó a cabo una jornada de convivencia escolar entre la
Residencia Escolar Ana María Martínez Urrutia y la Residencia Madre de la Luz,
con encuentros conjuntos en espacios comunes donde los estudiantes realizaron
actividades deportivas colaborativas-competitivas; coordinadas por el equipo
educativo de ambas residencias, estas dinámicas fomentaron el intercambio de
experiencias y fortalecieron el respeto mutuo desde una perspectiva
igualitaria.
El
29 de enero se organizó una caminata por la paz en el entorno natural de La Molineta
(Almería), abierta a
estudiantes de la residencia escolar, personal y miembros de la comunidad, que
recorrieron un trazado entre zonas verdes y puntos de interés cultural; guiados por
educadoras, combinaron senderismo y reflexión colectiva sobre valores como el
respeto, la empatía
y la convivencia solidaria, documentaron el recorrido con fotografías y compartieron
mensajes en redes para promover un entorno inclusivo y comprometido con la paz
y el bienestar emocional.
En conmemoración del Día de la Bandera en Andalucía, se proyecta el documental 40 años del 4‑D — Tal como éramos.
Un especial que recuerda cómo era Andalucía en 1977, con testimonios de figuras como Luís García Montero, Salvador Távora, Kim Pérez y Pablo Juliá, revisitando aquella jornada histórica del 4 de diciembre, cuando millones salieron a las calles por la autonomía y en la que falleció Manuel José García Caparrós.
Contextualiza el ambiente político, social y cultural andaluz de mediados de los años 70.
Recupera vivencias, imágenes, músicas y hábitos de la época.
Centra el relato en el 4‑D, con el trasfondo de la muerte de Caparrós en Málaga.
Incluye entrevistas y expertices para entender cómo se vivía, qué se soñaba y qué cambios trajo después.
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El 25 de noviembre, en la residencia escolar se organizó un concurso de cortometrajes en el que el alumnado creó y presentó piezas audiovisuales que abordaban la violencia de género desde diferentes perspectivas; tutorizados por el equipo educativo, los participantes desarrollaron guion, rodaje y edición, usando el formato audiovisual como vía de sensibilización social y fomento del pensamiento crítico frente a estereotipos.
El 25 de noviembre se desarrolló un Taller de decoración de bolsos de tela para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, donde estudiantes decoraron sus propios bolsos con mensajes y símbolos alusivos a la igualdad y el rechazo de la violencia de género; guiados por el equipo educativo y con materiales proporcionados, los participantes trabajaron el diseño y el contenido visual compartiendo reflexiones fortaleciendo un ambiente empático, reflexivo y comprometido con la prevención de la violencia.
El 25 de noviembre se realizaron por parte de nuestro alumnado en la residencia varias pizarras reflexivas, espacio dinámico de escritura y reflexión colectiva que invitaba a estudiantes y personal a compartir mensajes y pensamientos sobre la violencia de género; guiada por el equipo educativo, la actividad buscó sensibilizar a la comunidad, fomentar el diálogo abierto y empático, visibilizar emociones y compromisos personales, y sumarse a la conmemoración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.
El
16 de octubre, en el Teatro Apolo de Almería, se proyectó la película La
brigada de la cocina, dentro del marco del “Ciclo de cine por la paz”
organizado por el Movimiento por la Paz. Esta actividad consistió en una
proyección abierta al alumnado y personal residente, seguida de un coloquio
moderado por formadores del centro y miembros de la organización. La película,
dirigida por Louis‑Julien Petit, aborda la problemática de la integración de
menores migrados en Francia, ofreciendo una perspectiva humanizadora y crítica
sobre prejuicios, desigualdades y actitudes discriminatorias.
El 15 de octubre, en la Residencia Escolar Ana María Martínez Urrutia, se llevó a cabo la actividad “Haciendo Amigxs”, consistente en una serie de juegos y dinámicas de grupo diseñadas para romper el hielo entre estudiantes. Organizada por residentes voluntarios y el equipo de coordinación, la actividad tuvo como objetivo principal facilitar la integración, fomentar la igualdad de género desde el primer día, y promover un entorno de convivencia que valore la empatía y el respeto mutuo.
Para finalizar el mes de Mayo, y la recta final del curso escolar, hemos organizado una jornada de convivencia en la playa con la R.E. Madre de la Luz.
Compartiremos una tarde de juegos, merienda y cena hasta que el sol nos acompañe!!.
Como cada año, organizamos una salida a los Refugios de la Guerra Civil para que el alumnado descubra y conozca la historia que se esconde bajo el suelo de la cuidad de Almería. Estos refugios son uno de los más grandes de Europa abiertos al público!.
En la recta final del curso, hemos organizado una Gymkhana " Los secretos de la Residencia " y una barbacoa posterior.
Una actividad que nos ha permitido disfrutar de un rato compartido con risas y disfrute, fomentando una convivencia cercana y positiva.
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Puedes revivir los mejores momentos del torneo de ping pong a través del instagram de la residencia: r.e.anamariamartinezurrutia !!.
Fue una jornada llena de emoción, risas y mucha competencia.
Felicidades a todas y todos lxs participantes y un gran agradecimieno a quienes apoyaron y animaron a los compañeros/as.
